Item 147 · programme des EDN

Item 147 : Fièvre aiguë chez l’enfant et l’adulte

L’item 147 du programme des EDN compte 6 objectifs de rang A et 2 de rang B. Ils portent sur : définition, identification de l’urgence, diagnostic positif, examens complémentaires, prise en charge et physiopathologie.

Réviser l’item 147 gratuitementVoir les objectifs

Accès gratuit · sans carte bancaire

6
objectifs de rang A
2
objectifs de rang B

Rang A

6 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Définition

  • Connaître la définition et mesure de la fièvre chez l’enfant et chez l’adulte

Identification de l’urgence

  • Identifier les situations d’urgence devant une fièvre aiguë chez l’adulte et chez l’enfant

Diagnostic positif

  • Connaître les modalités du diagnostic étiologique devant une fièvre chez l’enfant et chez l’adulte

Examens complémentaires

  • Connaître les examens complémentaires de première intention (biologie et imagerie) utiles pour le diagnostic devant une fièvre aiguë de l’enfant et de l’adulte en fonction de l’orientation clinique

Prise en charge

  • Connaître les indications d’antibiothérapie urgente devant une fièvre sans diagnostic précis
  • Connaître les modalités de prise en charge symptomatique d’une fièvre de l’enfant et de l’adulte

Rang B

2 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Physiopathologie

  • Connaître les mécanismes physiopathologiques de la régulation thermique

Prise en charge

  • Conduite à tenir devant une fièvre aiguë chez l’enfant de moins de 28 jours

ECOS : situations de départ

Les 11 situations de départ qui mobilisent l’item 147 comme item de connaissance dans le livret LiSA.

Avec edn.chat

Réviser l’item 147

  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

Travailler cet item avec ses sources

Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

Réviser l’item 147 gratuitement