Item 281 · programme des EDN
Item 281 : Pancréatite chronique
L’item 281 du programme des EDN compte 3 objectifs de rang A et 7 de rang B. Ils portent sur : définition, étiologies, diagnostic positif, épidémiologie, examens complémentaires, suivi et/ou pronostic et prise en charge.
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- 3
- objectifs de rang A
- 7
- objectifs de rang B
Rang A
3 objectifs
Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.
Définition
- Connaître la définition d’une pancréatite chronique
Étiologies
- Connaître la principale cause et facteur de risque de la pancréatite chronique
Diagnostic positif
- Connaître les caractéristiques de la douleur de pancréatite chronique
Rang B
7 objectifs
Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.
Épidémiologie
- Connaître les principaux éléments d’épidémiologie d’une pancréatite chronique
Étiologies
- Connaître deux causes plus rares de pancréatite chronique
Diagnostic positif
- Connaître les manifestations cliniques des principales complications de la pancréatite chronique
Examens complémentaires
- Connaître les principales anomalies biologiques
- Connaître les examens d’imagerie à réaliser au cours d’une pancréatite chronique
Suivi et/ou pronostic
- Connaître la chronologie d’évolution clinique d’une pancréatite chronique
Prise en charge
- Connaître les principes de la prise en charge de la pancréatite chronique, de l’insuffisance exocrine, endocrine et du sevrage alcoolo-tabagique
ECOS : situations de départ
Les 8 situations de départ qui mobilisent l’item 281 comme item de connaissance dans le livret LiSA.
- SDD 2Diarrhée
- SDD 4Douleur abdominale
- SDD 47Ictère
- SDD 198Cholestase
- SDD 205Élévation des enzymes pancréatiques
- SDD 224Découverte d'une anomalie abdominale à l'examen d'imagerie médicale
- SDD 238Demande et préparation aux examens endoscopiques (bronchiques, digestifs)
- SDD 313Prévention des risques liés à l'alcool
Avec edn.chat
Réviser l’item 281
Poser vos questions
Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.
Avancer objectif par objectif
L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.
S’entraîner puis ancrer
Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.
Travailler cet item avec ses sources
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